DEBATE


¡Visualiza! ¡Analiza! ¡Reflexiona! 
  • Visualiza cada uno de estos documentales junto a tus compañeros. Haz anotaciones. El profesor parará en aquellas partes que requieran explicación.

  • El profesor divide la clase en dos grupos y a cada grupo se le asigna un documental.

  • Descodifica y transforma el mapa conceptual de vuestro documental en fortalezas y debilidades. 

¡Argumenta!
  • Por último, ambos grupos proceden a debatir. Expón tus argumentos. Escucha y reflexiona la veracidad de los argumentos del otro grupo.

Conceptos compartidos: Democracia, Libertad, Justicia.




En defensa de la globalización

(Johan Norberg)


Conceptos relacionados: Economía de libre mercado, Capitalismo, Industrialización.
                                                                   
Multinacionales expuestas a la competencia y controladas por el consumidor

Los países desarrollados eran pobres antes del capitalismo y la globalización ➡ Economía de libre mercado ➡ comerciar sin restricciones.


Taiwán: Reforma agraria  pueblo propietario tierras ➡ incentivo para hacerlas rentables.
Gobierno años 60: “Tu casa es tu fábrica y tu salón también”.

+Mano de obra Salarios  Empresas competitivas  Innovación y mercado internacional.
Años 80:  Clase media      Democracia (Globalización +Desarrollo económico)

Temer al monopolio.

1. Explotación Beneficios a largo plazo.     
AbuelosGranjeros (Manual)
Padres Obreros de fábrica (Manual)
HijosIngenieros (Intelectual-Educación)

 2. Condiciones laborables.

Ninguna democracia asolada por la hambruna. Nunca dos democracias se han enfrentado en una guerra. Los MAYORES HORRORES tienen CAUSAS POLÍTICAS DE FALTA DE REFORMAS, PRIVACIÓN DE DERECHOS Y CORRUPCIÓN.


Reforma agraria Bajar impuestos importación y exportación dejar participar a los países subdesarrollados del capitalismos global   Globalización Mercado común competitivo Final pobreza.




Voces contra la globalización



Conceptos relacionados: Participación más activa del pueblo, reparto igual de riquezas.
                                            
Formidables organizaciones económico-financieras dictan las reglas del juego

La globalización o mundialización unifica las clases capitalistas y representa Wall Street (centro del capital americano y del capitalismo colectivo mundial).


General Motors =PIB Dinamarca. 

Importantes regiones de todo el mundo están fuera de la jurisdicción de cualquier estado.

Las decisiones de los gobiernos y de las grandes organizaciones ➡BM-FMI-OMC➡ como el Banco Central Europeo están al servicio de las grandes multinacionales y sus intereses, que son las que tienen el control y el poder pero no solo afecta a la economía(“La guerra de Iraq la votaron accionistas de Texas”). El voto se compra ➡ Democracia liberalista.
Se ha demostrado que hay grandes empresarios tienen capitales en paraísos fiscales. Se ahoga la posibilidad de un reparto de riquezas en el mundo, desalienta trabajo y la creación y recompensan el crimen y especulación.


La globalización da más poder a estas grandes empresas y todos hoy en día dependemos de ellas. Individualmente, nosotros solo elegimos "la salsa con la que vamos a ser cocinados". ➡ Defensa de una participación más activa del pueblo, que se ha conformado.


Presidentes de los gobiernos dependen de los indicadores bursátiles para su política fiscal, de empleo y de inversiones.  Llegan al gobierno pero no al poder.


NO TENDRÁ SENTIDO LA DEMOCRACIA:  LA LEY DEL MÁS FUERTE

Dominación intelectual cultural(TV)
Control científico, económico y político


Neoliberalismo: Cuartada libre mercado para apropiarse de todo. Las privatizaciones eliminan los servicios públicos.



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